Bailey_f1

Jeg er godt nok stadig mest til diodelygten, men kunne godt tænke mig at se lidt mere på dem alligevel - har du evt. et link ? DET kan jeg så godt forstå de ikke har fået ! Vi har lige været ude på den første tur - 45 min. Da vi kom hjem var der ikke nogen tænd/sluk knap :damn: Efter lidt pille arbejde er knappen fra den hvide nu sat over på den røde + en dråbe superlim Nu skal jeg lige se den i morgen (hvis min kollega husker sin), men det ender nok med sådan en.

Det tror jeg også jeg ville være blevet. Her er nemlig også mørkt, med mindre vi lige går ved vejen. Derfor mener jeg som sagt at lyset skal være rødt... :5up: Jeg har også lige været en tur i SuperBest efter et sæt Triathlon minilygter til 35kr. De virker OK. De har ikke fået de bedste anmeldelser, men jeg var nød til at have en til i aften Men man kan da skifte batterierne i dem (og dem har jeg allerede liggende) Så må det blive X-lite næste gang....

DET er jeg helt enig i ! Ungerne får heller ikke lov at cykle uden de har blinkende lygter på (konstant lys er IKKE godt nok for mig, til ungerne ude i trafikken, det er OK de har fast lys foran så de bedre selv kan se, men der SKAL også være en blinkende) Nu er det bare ikke for at hunden skal blive set af andre (=trafiksikkerhed), men af mig Og så svinger den jo når hun går, og giver altså derfor også "ikke stillestående lys" OK, sidder den på ryggen generer lyset den nok ikke så meget som hvis den sidder i halsbåndet. Bailey vil ikke gå med sele - vi har prøvet.

OK - jeg leder lidt videre på nettet så - jeg var ikke lige i Herning (er fra Nordsjælland)

Det er præcist sådan nogle vi bruger :5up: Jeg er som sagt bare træt af at de ikke holder længere og nogle af dem slukker når de rystes. Derfor er det jeg kigger på x-lite - de er meget holdbare, vandtætte, og så kan man skifte batteriet - dog er de dyre.

Har du evt. et link ? Jeg kunne ikke lige finde det på google.... Jep - får nogenlunde samme kommentarer. Og jeg kan slet ikke undvære lyset - hun er jo sort og (næsten) altid løs. Eneste minus jeg rigtig kan se ved minilygterne (udover de nævnte) er at hun selv blokerer for lyset når hun står med ryggen til og snuser. Er halsbåndet bedre der ? Humm - er ikke så glad for at den blinker, den skal helst lyse hele tiden. Må da være irriterende for hunden når den blinker. Skal i øvrigt også være rød - det er det der ødelægger nattesynet mindst .... for mennesker i hvert fald - ved ikke om samme gælder for hunde, men vil tro det. Ligenu vakler jeg mest mellem x-lite minilygten og et halsbånd med konstant lys. Men hun HAR jo (fint synes vi) halsbånd på i forvejen..... To halsbånd vil jo se dumt ud. Så kan man selvfølgelig skifte halsbånd når man skal ud at gå i mørket, men så skal man have to hundetegn, eller stå at skifte hver gang. Det vil ikke blive gjort.... Så retter det lige - ligenu hælder jeg mest til X-lite minilygten

Hej Jeg har gerne en af de der røde mini cykellygter på hunden når vi går tur. Ellers kan jeg ikke se hende når hun f.eks. går langs hækken. Det fungerer rigtig godt ! Jeg er dog ved at være træt af dem - de holder ikke ret længe, og nogle af dem går ud når de får et slag. Den sidste vi har er rigtig dårlig :-( I går tændte jeg 5 gange - og opgav så.... Jeg overvejer derfor at købe nogle X-lite, som vist er de bedste mini cykellygter. De koster dog 99,-, så inden vil jeg da lige høre om andres erfaringer. Hvad bruger I ? Cykellygter ? Specielle hundelygter ? Halsbånd med lys ? Hvad synes I er bedst - og hvorfor ?

Det glemte jeg helt :stupid: Det er også Baileys opgave at vække ungerne og hente dem når der er mad. Det er blevet meget nemmere at få dem op nu - er slet ikke nødvendigt at sprøjte vand i hovedet på dem mere :slem: Det klarer hun med tungen

Her er det Bailey der tænder lyset i stuen. Det kræver selvfølgelig nogle kontakter hunden kan tænde.... Vi har sådan nogle:

Faldt lige over denne side: www.cuternet.com Der er bare så mange rigtig søde billeder af dyr. (ikke kun hunde) F.eks. dette :hjerte: Eller:

Der skal MEGET til for at blive smidt ud Læs domstol.dk - Boligretssag: Dom om hund i almen lejlighed Kort resume: Sagsøgt for at lade sin hund løbe frit på fællesarealerne i betydeligt omfang. Boligselskabet ville have vedkommende smidt ud. Sagsøgte frifundet (men tildelt en advarsel af boligretten)

Så har én af os nok ret :blink:

Hvis du gerne vil have ændret dit "søg" til "find" Start med at sige søg bamsen som du har gjort hidtil ? Tilføj så Søge, find bamsen - i løbet af kort tid vil du kunne droppe "søge" og nøjes med "find bamsen" eller ""find tingen". Efter lidt tid uden brug af ordet søge, kan du så begynde at bruge dette ord til noget andet f.eks. madsøg - "søg maden" Hos os hænger de to dog ofte sammen - "Søge, find te-posen" eller "Søge, find maden", men det kræver jo altså at hun kan navnene på (nogle af) de forskellige ting (f.eks. bamse, bold, mad, te, etc.)

Kort update: Hunden kan nu hviske på kommando :5up: Hun gjorde det under leg, mens hun nappede efter mine hænder (i sjov og ikke hårdt !) Det udnyttede jeg straks - Er du en "farlig hund" ? Hun hvisker nu på kommandoen "farlig hund" (det tog 5 minutter). At lave kommandoen om til "hviske" er ikke noget problem, så vi er lige ved at være ved målet. Vi takker for input.

Begejstringen er jo for at få belønningen for at finde te-posen - altså godbidden, legen, eller hvad man nu bruger som belønning. Vi startede også med at gemme legetøj (en bold), men skiftede til te-posen, grundet duften. Vi har ikke rigtig brugt nogen indlæring - hun kunne stort set første gang vi prøvede. Men ellers er det rigtig nok, start med rør, flyt længere og længere væk. Da hun allerede kan finde legetøj, er det måske nok bare at sætte kommando på (søge, eller find bamsen) ? Så kan du vise hende te-posen, gemme og så sige find te - hun vil så formentlig allerede ved "find" gå i gang, det kan endda være svært at holde dem tilbage, da de normalt synes det er rigtig sjovt at søge.

Sikke en svær beslutning at måtte være nød til at tage :ae: Må en engel passe på Rosie

Den er jeg med på - også derfor jeg gentagne gange spurgte ind til hvordan jeg fik hende til at forstå at vi nu gik over til noget andet hvis jeg ikke måtte sige/gøre noget Det tror jeg jeg er ved at få (en lille smule) styr på nu, nu prøver vi i hvert fald et par gange i løbet af ugen, så må vi se - takker :5up: Jo jo - det er jo stadig nyt for os begge, men hun er hurtigt opfattende, så det skal nok gå. Jeg vil ikke tale for mig selv, det må andre gøre Ja, DET tror jeg på :blink:

Tak ! Egentlig ret pudsigt Dette link havde jeg LIGE åbnet i min browser Transportbur Men der er ikke helt billigt Skal lige spise, så må jeg kigge nærmere på det. Men tak i hvert fald !

Jeg beklager meget ! Som du kan se gjorde jeg opmærksom på det allerede her: Og gjorde alvor af det i det efterfølgende indlæg: Så jeg kan slet ikke se hvad han skriver mere - altså kommer der ikke mere herfra ang. dette. Jeg synes dog at jeg hele vejen igennem har skrevet meget pænt ! Kun lige "du læser det jo ikke alligevel" i sidste indlæg, mener jeg kan tolkes som værende "over stregen" - hvis det havde været til alle andre :blink:

Så er det da derfor jeg ikke har kunnet få det til at hænge sammen. Øhh - nej Spurgte her til den afsluttende omgang i går, hvordan jeg skulle få hende til at forstå at nu var det ikke længere "Vise far" men èn øvelse vi arbejde på. Jeg skulle bare sige fri og så vente lidt... Humm - jeg tror bare vi bruger "så er det slut" venter lidt og så "skal du lære noget nyt?" Det tror jeg hun hurtigt kan fange. Håber så bare hun som i indlægget ovenfor, ved at vi skal fortsætte med det hun lavede sidst. OK, så jeg kan godt blande operativ indlæring med guidning uden problemer ?

TAK ! Lige prøvet af (vi bruger dog ikke klikker) og det gik godt et par gange. Vi fik dog BÅDE smækdæk OG hviske på en gang, men der var meget fremskridt. JEG skal jo også lige lære teknikken Det med at stoppe "vise far" når vi rammer det jeg ønsker var god ! Det tror jeg hurtigt hun får lært - og SÅ bliver det nemt at lære hende nyt, hun selv finder på - altså at gøre det på kommando selvfølgelig.

Det synes jeg var for meget at indsætte - du læser det jo ikke alligevel :stupid: Den er elektronisk her - Og det er sidste revision af undervisningsplanen (revision 7.07) lige som det foregående var kopieret fra: http://www.politi.dk/NR/rdonlyres/20EE7811-06C5-43D7-8642-902F165440A1/0/Uplan_BE_0607.pdf og din PÅSTAND kan ikke findes der. PLOINK (for dem der ikke ved hvad det betyder, er det at vedkommende røg på ignorer listen)

Den er svær ! Det er næsten kun når vi laver "Hvad kan du vise far" hun finder på det :damn: Gir hals uden lyd Jo jo - lige bakke synes jeg så heller ikke er den sværeste (Har dog ikke lært min det) Er mere det at få hende til at forstå at nu er der denne specifikke ting jeg gerne vil have hende til at gøre, uden at guide hende (det er jo det jeg er vant til at bruge). Måske mest fordi jeg ikke rigtigt kan "tvinge" hende ud i hvor hun bliver tvunget til at gøre lige præcist dette

Nej ! Nu synes jeg du bliver meget grov ! Og er tæt på at blive sat på ignore listen. Med en beståelsesprocent på mere end 95% tror jeg nok jeg ved hvad jeg taler om, selvom det er et stykke tid siden jeg skiftede branche. Den hedder undervisningsplanen Og Kapitel 7, der omhandler udvidede øvelser på vej, hvoraf 7.9 omhandler overhaling lyder sådan her: Overhaling. 7.9.2 Risikoforhold. Eleven skal have kendskab til følgende risikoforhold ved overhaling: − Påhængskøretøjets størrelse, som ved højere hastighed frembringer kraftigt vindtryk bagude eller læ i sidevind, hvorved overhalede cyklisters og knallertkøreres styring eller kurs påvirkes. − Fejlbedømmelse af påhængskøretøjets bredde med risiko for at komme for tæt på over-halede cyklister og knallertkørere. − Fejlbedømmelse af påhængskøretøjets længde med risiko for at trække for tidligt ind foran den overhalede, især cyklister og knallertkørere. I øvrigt repetition efter undervisningsplan for kategori B. 7.9.3 Orienterings-færdigheder. Eleven skal kunne genkende betydningen af følgende færdselstavler: − Overhaling forbudt" (C 51) forbyder overhaling af andre køretøjer end to-hjulede cykler og to-hjulede små knallerter. Forbuddet kan ved undertavle indskrænkes til kun at gælde bestemte køretøjer, fx. bil med påhængskøretøj. − "Ophør af overhalingsforbud" (C 53). I øvrigt repetition efter undervisningsplanen for kategori B. 7.9.4 – 7.9.5 Manøvre-færdigheder og lovbestemmelser. Eleven skal beherske følgende manøvre-færdigheder ved overhaling: − Vente med at trække til højre på kørebanen efter overhalingen, indtil det er sikkert, at påhængskøretøjet ikke kommer for tæt på den overhalede. I øvrigt repetition efter undervisningsplanen for kategori B. Nu gider jeg sgu ikke høre mere på dine påstande Du har haft mange muligheder for at henvise til det sted hvor du har det fra - uden resultat. Diskutionen ender her.

Hej Er der ikke en der magter at forklare tumpen her, det jeg åbenbart ikke lige forstår ved shaping og/eller det at "tilbyde" Vi har til hundetræning lært at lade hunden tilbyde ting :5up: På den måde kan vi lære hende nye ting, og det er godt at lade hende tænke selv. Fint nok :5up: Shaping kalder de det vist - det troede jeg bare var, at man lavede delmål "Hvad kan du vise far" - Det synes hun også er mægtig sjovt :banan: Vi får på den måde flere sjove ting frem. F.eks. Et "smækdæk" - altså hvor hun kaster sig ned i dæk. Hviske - gir hals uden lyd - gør hun også nogle gange. Nu kommer vi så til mit spørgsmål Hvordan lærer jeg hende så f.eks. at hviske. Jeg må jo her ikke sætte kommando eller tegn på før hun er ca. 80% sikker, for at kunne finpudse øvelsen til man når det færdige resultat, og SÅ sætte kommando/tegn på. (Jeg har for det meste brugt guidning til at lære hende (og mine tidligere hunde) de nuværende kommandoer) Hvordan får jeg hende til at forstå at nu er det ikke længere "Hvad kan du vise far" (hvor hun jo får godbid for stort set alt hun laver) men nu prøver vi at træne denne specifikke ting Og hvordan får jeg hende til at forstå at det er denne specifikke ting jeg gerne vil have frem Et eller andet clue bliver jeg vel nød til at give hende - eller kan jeg jo sidde i dagevis og vente på at hun hvisker (eller hvad jeg nu vil lære hende)